（本网编辑：胡万春 文：张岩）黑龙江职业学院数控技术专业立足龙江高端装备制造产业发展，落地教育部中德先进职业教育（SGAVE）合作项目。通过借鉴德国“双元制”职业教育先进理念、标准体系与育人模式，结合本土职教特色、产业岗位需求与院校办学优势，扎实推进“双元制”本土化落地，实现人才培养质量、技能竞赛水平、就业核心竞争力多维跃升，为高素质技术技能人才培育筑牢坚实根基。

  锚定本土适配，推动“双元制”模式落地生根

专业立足黑龙江装备制造产业集群发展需求，联动省内哈电动装等重型装备龙头企业搭建本土化双元育人平台，创新打造“校内筑基、企业赋能”协同育人机制。

结合国内高职办学规范与本土企业用人标准，专业优化工学交替培养流程，将企业真实生产流程、质量管控标准、岗位操作规范完整融入人才培养全周期。同时贴合学生技能成长规律，重构实训考核、在岗实践、职业素养综合评价制度，打造重标准、重实操、重工匠精神的内核，摒弃形式化复刻，形成一套适配制造产业、可复制推广的本土化双元育人运行模式。

  深化课程重构，打造岗课融合项目化课程体系

依托“双元制”本土化改革契机，打破传统学科式课程架构，全面完成课程迭代升级。淘汰落后教学内容，整合数控编程、精密加工、智能检测、设备运维等核心教学模块。

以真实生产任务为载体，并贯穿学习领域全过程，从建模—工艺—加工—检测，全过程模拟企业的真实生产过程，同时把标准化作业、全流程质检、安全规范等理念嵌入全部教学内容，实现人才培养内容、技术标准与企业生产全链条融合，从根源解决教学与产业需求脱节问题。

  革新教学范式，构建项目化实战学习全过程

依托学习领域课程体系，彻底转变“重理论轻实操”传统教学模式，建立项目驱动、分层培育的实战化教学范式。数控技术专业中德班日常教学推行小班化精准指导，学生全程参与图纸解析、程序编制、机床调试、精密加工、精度检测、成果复盘完整生产流程，沉浸式感受企业标准化生产环境。

按照技能成长梯度实施分层培养，基础阶段夯实常规加工操作，提升阶段主攻精密工艺优化，拔尖学生参与企业技术攻关、技能竞赛专项训练，全过程锤炼严谨规范、精益求精的职业习惯。

  聚焦提质培优，学生综合能力取得显著成效

经过本土化教改实践，学生专业技能、综合素养实现全方位提升。学生熟练掌握精密数控加工、设备故障排查、工艺优化等核心技术，加工精度把控、现场问题处置能力大幅提升，完全满足本土高端制造企业岗位要求。

证书与竞赛成果亮眼，中德班学生全部以高质量完成项目部中期考试和结业考试，取得相应证书。多名学生在省级技能竞赛中斩获奖项。学生养成标准化作业、精细化管控的职业思维，团队协作、岗位适应能力突出，相较于传统培养模式学生实战经验更充足，技术适配性更强。

  聚力优质就业，教改成果服务区域产业发展

通过本土化教学改革，有效打通人才培养与产业就业衔接通道，毕业生就业竞争力、岗位匹配度实现提档升级。毕业生凭借扎实实操能力与规范职业素养，广受用人单位认可，首批中德班学生以全部落实就业。企业普遍反馈毕业生动手能力强、职业潜力足，能够快速适配工作需求。

下一步，黑龙江职业学院数控技术专业将持续深化“双元制”本土化改革成果，不断优化育人流程、迭代课程资源，持续培育符合产业升级需求的高技能人才，助力区域制造产业高质量发展。